Sciences, normes, décision - Guillaume BLOT

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Guillaume BLOT

Guillaume BLOT

par Guillaume Blot - publié le , mis à jour le



Directeur : Daniel Andler


Titre de la thèse : Analyse et modélisation de la participation et du e-learning réalisés au moyen d’outils collaboratifs


Date d’inscription  : décembre 2013


L’objectif de cette thèse est de mener à bien une démarche autour des concepts de participation et d’apprentissage afin de définir un outil technique en adéquation avec les multiples facettes que présentent ces deux concepts. La méthode consiste à simultanément, d’une part analyser les concepts de participation et d’e-learning de manière théorique et d’autre part développer le dispositif technique.

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